Sneakids
Customer service in France Secure payment Easy returns

Adding to cart...

loading logo

Cart subtotal

View my cart
Loading...

Toms Espadrilles girl Rope 2.0

The Toms Rope 2.0 espadrilles provide style and comfort for young girls, perfect for sunny and casual days.

Espadrilles girl Toms Rope 2.0 thumbnail
Starting at
£47.29 £41.84 -12%
+£2.09 offered on your next order Credited after your order is confirmed
Description

Les espadrilles Toms Rope 2.0 pour filles sont l'accessoire parfait pour compléter la garde-robe estivale de toute jeune fashionista. Conçues avec un soin méticuleux, ces espadrilles allient confort et style tout en offrant un look décontracté et tendance.

Fabriquées par Toms, une marque reconnue pour son engagement social et sa qualité, ces espadrilles sont idéales pour les promenades en bord de mer, les sorties entre amis ou même pour une journée à l'école. Elles sont confectionnées avec des matériaux légers et respirants, permettant aux petits pieds de rester au frais pendant les journées ensoleillées.

  • Confort durabilité : La semelle en jute et en caoutchouc assure une bonne adhérence tout en offrant un soutien optimal pour les activités quotidiennes.
  • Style polyvalent : Ces espadrilles s’accordent facilement avec une variété de tenues, que ce soit une jolie robe d'été ou un ensemble décontracté avec un short et un t-shirt.
  • Facilité d'entretien : Les matériaux utilisés permettent un nettoyage simple, garantissant que les espadrilles restent fraîches et prêtes à être portées en toutes occasions.

Parfaites pour les juniors, les espadrilles Toms Rope 2.0 sont plus qu'une simple paire de chaussures ; elles représentent un style de vie, un choix responsable et une envie de profiter pleinement de chaque moment en plein air. Offrez à votre enfant le confort et le style qu'elle mérite avec cette pièce incontournable de sa garde-robe.

Additional information
BrandToms
Colorred
ColorRed
GenderWomen
Age groupJunior
CompositionTige en textile
Main materialcotton
Solenatural rubber
Loading...
Loading...